Improbabile
sordità
L’immaginazione
è più importante della conoscenza.
Lo studente di
biologia si precipita trafelato dal professore.
¾
Professore! Professore! Venga subito in laboratorio. Una scoperta
fantastica! Vincerò il Nobel.
¾
Ti seguo, ma se mi prendi in giro, guai a te. Non farmi perdere
tempo.
¾
Non mi permetterei mai. Ecco. Guardi qua.
Lo
studente tira fuori da una scatola due scarafaggi; li mette sul
tavolo e comincia a impartire ordini.
¾
Avanti! A destra! A sinistra! Dietrofront!
Il
professore lo guarda. Non è irritato, ma ha uno sguardo strano,
e non è quello di chi si trova a cospetto di un premio Nobel.
¾
Mi hai fatto venire fin qui, solo per farmi vedere un piccolo
trucco da circo. Gli scarafaggi addomesticati! Non dico che non
sei stato bravo, ma da qui a dire che è una scoperta da
Nobel…
¾
Aspetti. Solo un minuto ancora, prima di giudicare. Mi lasci
finire. La prego.
Lo
studente prende una scatolina di metallo. Ne estrae degli oggetti
neri non più grandi di granelli di sabbia. Il professore
acconsente a osservarli con una grossa lente: hanno la forma di
una caloche, ma la misura di una capocchia di spillo.
Vuoi
vedere che…
Lo
studente con l’aiuto di pinzette, e non senza difficoltà,
cerca di infilare le caloche sulle zampine di uno dei due
ortotteri.
Si
scusa col professore, chiede di avere pazienza, ma alla fine ci
riesce. Posa lo scarafaggio calzato sul tavolo, vicino
all’altro, e ricomincia:
¾
Avanti! A destra! A sinistra! Dietrofront!
Adesso
solo uno dei due esegue. Quello calzato sta fermo al suo posto.
Il
professore ha sempre lo sguardo strano; stavolta sembra anche
irritato.
¾
Ma, professore, non capisce? Quello con gli stivali non può più
sentirmi. Ho dimostrato che gli scarafaggi odono con le zampe!
Non è straordinario?
Il
professore si allontana sconsolato, senza dire una parola,
perché quella sola che gli spunta sulla lingua poco si
attaglierebbe alla sua eleganza.
E
rientra nel suo ufficio.
Peccato!
Se prima fosse passato in biblioteca, avrebbe scoperto che era
appena stata dimostrata l’esistenza di una specie di
scarafaggi che, quegli organi che noi chiamiamo orecchie, li
hanno nelle zampe.
Quando
uno scienziato insigne e anziano sostiene che qualcosa è
possibile,
quasi
certamente ha ragione. Quando sostiene che qualcosa
è
impossibile, quasi certamente ha torto.
Arthur
C. Clarke